⼀、依據本縣特殊教育⾝⼼障礙類專業知能精進及培訓初階課程研習計畫及 114 學年度各教育階段合理調整增能研習計畫辦理。
⼆、因部分場次報名⼈數踴躍，為因應實際參與需求，辦理場地由原訂彰化 縣特教資源中⼼ 611 會議室，調整⾄彰化市泰和國⺠⼩學拾穗廳辦理。
三、調整場次如下 :
( ⼀ )115 年 7 ⽉ 2 ⽇社會情緒學習融⼊課程之實施。
( ⼆ )115 年 7 ⽉ 3 ⽇適應體育課程、運動輔具服務及適應體育服務。
( 三 )115 年 7 ⽉ 10 ⽇合理調整之概念、原則及案例說明 ( 與 114 學年度各教育階段 合理調整增能研習計畫為同場次 ) 。
( 四 )115 年 7 ⽉ 14 ⽇公開授課理念與實施及公開授課在特教的實踐。
( 五 )115 年 7 ⽉ 22 ⽇通⽤設計理念及於課程與教學設計之基本應⽤。
( 六 )115 年 7 ⽉ 27 ⽇⾏為功能介⼊⽅案之設計與應⽤。
四、 115 年 7 ⽉ 7 ⽇特殊教育專業倫理、法規與實務運⽤及 115 年 7 ⽉ 17 ⽇合理調 整相關研習仍於原場地辦理，不另調整。
五、部分研習因調⾼報名⼈數上限，請教師務必參閱附件更新後之實施計畫 內容。另如報名⼈數超過該場次錄取名額，將依報名先後順序錄取，額滿為 ⽌。
六、本計畫不接受現場報名，如該場次報名⼈數已達上限，恕無法增額錄 取。另本縣將於明年度持續辦理相關研習場次，提供教師參與進修機會，請 未能報名成功之教師後續可再擇場次報名參加。
七、因停⾞位置有限，請參加研習教師盡量共乘前往研習地點。
⼋、本案承辦⼈ : 輔導組⿈⽼師 7273173#312